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Monday, May 7, 2012

'To remain always a child'

Video documentation in Latin America highlights lessoned learned from projects past and present
Learning from our past to guide how we work in the future is a central pillar to IFAD's operations and knowledge management practices in the Latin America and the Caribbean region. Truly, as Cicero taught us… "To be ignorant of what occurred before you were born is to remain always a child. For what is the worth of human life, unless it be woven into the life of our ancestors by the records of history?"

In order to expand this knowledge base, learn from our history and promote inter-institutional dialogue, we are making a concerted effort to share the lessons learned from the projects we fund across the region through video documentaries, reports, newsletters and more.

One of the first steps here has been resuscitating the video documentaries from projects we’ve funded in the past. In the embedded video playlists below, you’ll find see over 40 videos that document rural empowerment projects in Argentina, Bolivia, Brazil, Colombia, Haiti, Nicaragua, Mexico, Peru, Uruguay and Venezuela. We hope these videos serve as an institutional record and historic marker as we continue our efforts to learn from our past and build on our future. 

Argentina

Bolivia

Brazil

Colombia

Haiti

Nicaragua

Mexico


Peru

Uruguay

Venezuela


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Tuesday, April 3, 2012

Confianza y Oportunidad en Colombia

Junta Ejecutiva del FIDA aprueba nuevo préstamo para proyecto de US$70 millones para el desarrollo rural en Colombia
Proyecto de Construcción de Capacidades Empresariales Rurales – Confianza y Oportunidad busca disminuir pobreza extrema y contribuir a la paz


La Junta Ejecutiva del Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) aprobó esta semana un nuevo proyecto de 70 millones de dólares estadounidenses para la reducción de la pobreza rural en Colombia.

El Proyecto de Construcción de Capacidades Empresariales Rurales - Confianza y Oportunidad llegará a 160 000 familias en 17 departamentos: Antioquia, Arauca, Bolívar, Caquetá, Cauca, Cesar, Chocó, Córdoba, La Guajira, Magdalena, Meta, Nariño, Putumayo,  Norte de Santander, Sucre, Valle del Cauca y Tolima. La área total comprende 200 000km2, y señaliza un fuerte incremento en el apoyo de la organización especializada de las Naciones Unidas a Colombia.

“El proyecto pretende mejorar la seguridad alimentaria, facilitar acceso a los servicios financieros y comunitarios, mejorar la competitividad e ingresos de pequeños productores en la zona, y crear mecanismos para incluir esta gente en los sistemas de gobernanza”, afirmó Roberto Haudry, Gerente de Programa del País del FIDA en Colombia. “Es una oportunidad invertir en el pueblo Colombiano y tejar nuevas fabricas sociales inclusivas, sostenibles y pacificas”.

El proyecto llegará a 50 000 familias viviendo en la pobreza extrema, y se enfocará en pueblos indígenas, mujeres, comunidades afro-colombianos, jóvenes y familias afectados y desplazados por el conflicto en el país.

“Colombia es un país de ingresos medios. Sin embargo, en el campo Colombiano 7 millones son pobres, 2 millones viven en la pobreza extrema y el 13 por ciento de la población no tiene suficientes ingresos para adquirir la canasta básica de alimentos”, afirmó Haudry.

Con más de 3,6 millones de personas desplazadas internamente, Colombia es el país con mayor número de desplazados en el hemisferio occidental, según el Programa Mundial de Alimentos.

El proyecto será ejecutado por el Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural de Colombia.  Una contribución financiera de 50 millones de dólares estadounidenses viene del FIDA, con 30 millones de dólares estadounidenses de sus recursos propios y 20 millones de dólares estadounidenses de fondos de España.

“Con el nuevo acceso a técnicas, incubadoras de empresas y activos financieros proyectamos un incremento de ingresos de 32 por ciento en la zona de intervención”, afirmó Haudry. “También pretendemos apoyar a 7 000 familias en mejorar sus activos naturales y condiciones ambientales”.

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Thursday, March 29, 2012

Funding new opportunities for microenterprise development in Colombia



Colombia videos highlight project successes, new trends in rural development
Click through the playlist above to see all 11 videos from the Oportunidades Rurales' Ruta Verde Program
By promoting competitive processes that inject funds directly into the hands of small businessmen and women, Colombia’s Rural Microenterprise Assets Programme – known locally as Oportunidades Rurales – is funding innovation, peace and sustainable development in the Colombian countryside one competition – and one campesino – at a time.

Targeting traditionally marginalized communities like indigenous peoples, youth, afro-Colombians and people displaced by violence, the Oportunidades programme focuses on funding technical assistance through competitions, providing financial services and capturing the lessons learned through their knowledge-management programme.

“One of the primary objectives is to finance innovations that will be relevant to rural people, especially in the areas of micro-credit, insurance and savings,” says Andrés Silva, Director of Oportunidades Rurales.

Made possible through US$20 million in funding from the United Nations’ rural poverty agency, the International Fund for Agricultural Development (IFAD), the project has a total price tag of some US$32 million and is slated to benefit around 50,000 people.
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Financiando nuevas oportunidades para el desarrollo de microempresas en Colombia
Con la promoción de procesos competitivos que inyectan fondos directamente a las manos de los pequeños empresarios y empresarias, el programa Oportunidades Rurales de Colombia (conocido como el Rural Microenterprise Assets Programme en inglés) está financiando innovación, paz y desarrollo sostenible en los campos colombianos, concurso por concurso, y campesino por campesino.

Al enfocarse en las comunidades tradicionalmente marginadas como los pueblos indígenas, jóvenes, afro-colombianos y las personas desplazadas por la violencia, el programa Oportunidades tiene como objetivo financiar la asistencia técnica a través de concursos. Así, ofrece servicios financieros y captura las enseñanzas aprendidas a través de su programa de gestión del conocimiento.

“Uno de los objetivos principales es financiar innovaciones que sean relevantes para la gente rural, especialmente en la áreas de microcréditos, seguros y ahorros”, dice Andrés Silva, director de Oportunidades Rurales.

Hecho posible gracias a US$20 millones en fondos proporcionados por la agencia contra la pobreza rural de las Naciones Unidas, el Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA), el proyecto tiene un valor total de aproximadamente US$32 millones y se espera beneficie a cerca de 50,000 personas.
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Un inolvidable taller con mujeres afrocolombianas

Photo courtesy Paula Rodriguez.
Por Dinyer González 
Fueron cuatro días en los que 24 mujeres provenientes de remotos sitios del Pacífico colombiano se dieron cita en el CIAT para compartir sus experiencias, sus sueños y sus temores en torno al uso ancestral de las plantas aromáticas y medicinales, y recibir de los expertos en mercados herramientas que les permitirán mejorar sus negocios.

El taller “Aprendiendo juntos: compartiendo nuestros modelos de negocios” fue organizado por el Programa Análisis de Políticas (DAPA), y las participantes forman parte de tres organizaciones de Guapi, Buenaventura y Quibdó que trabajan con la Fundación ACUA (Activos Culturales Afro), con el apoyo del Fondo Internacional para el Desarrollo Agrícola (FIDA).

No se conocían entre sí y sus negocios son diferentes –parteras, productoras de jabones, cremas, ungüentos- pero las unía el mismo interés: el conocimiento en torno a las plantas medicinales, aromáticas y condimentarías.

De Guapi, en el departamento del Cauca, vino la Fundación Chiyangua, cuyo trabajo está orientado al cultivo de plantas condimentarías y medicinales en azoteas y patios y su posterior comercialización; de Quibdó, capital del Chocó, vino la Asociación Tesoro de la Selva, dedicada a la producción de jabones, cremas y ungüentos a partir de plantas medicinales; y finalmente, de Buenaventura, en el Valle del Cauca, llegó la Asociación de Parteras Unidas del Pacífico (Asoparupa), en cuyo oficio heredado utilizan plantas medicinales.

Estas tres organizaciones colombianas forman parte de las 20 que en América Latina reciben el apoyo de la Fundación ACUA, para preservar sus activos culturales, con recursos del FIDA. Si bien dichos recursos han sido administrados por el CIAT desde hace algunos años, solo hasta el 2010 se diseñó un proyecto que permitió al Centro vincular su trabajo de investigación con la labor de estas mujeres, por lo cual eligieron las asociaciones relacionadas con la agricultura.

Para el CIAT ha resultado muy motivador el trabajo con ellas, dado el dinamismo, la sabiduría y el interés en compartir y aprender. Por eso, el taller fue una enriquecedora experiencia para todos. Se trabajó con una metodología participativa en la que, una vez dados los modelos y las las herramientas, ellas mismas reflexionaban en torno a las fortalezas y debilidades en los negocios y diseñaron las hojas de ruta que quieren seguir.

Términos que al principio les sonaron extraño, se volvieron familiares: segmentos de clientes, propuesta de valor, canales de ventas, relaciones con los clientes, fuentes de ingresos, recursos, actividades, socios claves, estructura de costos.

“La importancia del taller radica en la oportunidad que tienen las organizaciones de profundizar el conocimiento de su actividad como tal y poder recibir retroalimentación de organizaciones que están desarrollando procesos semejantes o complementarios a ellos y que les puedan aportar experiencias que les sirven para su progreso”, afirma John Jairo Hurtado, coordinador del proyecto.

Además de actividades teórico-prácticas, las visitantes tuvieron la oportunidad de interactuar con otro grupo de mujeres con mayor experiencia en los negocios, pero que tuvieron que sortear muchas dificultades. Se trata de la Asociación Femenina Agropecuaria, con sede en la vereda Yumbillo, en las goteras de Cali, capital del Valle del Cauca.

La visita fue emocionante. Eso se pudo evidenciar en los ojos de estas mujeres afrocolombianas, quienes se sentían maravilladas al escuchar la experiencia de sus colegas y saber que el negocio no es fácil, pero tampoco imposible si se saben aprovechar las oportunidades y si se tiene convicción con lo que se hace.

Esa visita fue enriquecedora para las mujeres del Pacífico, y se sintieron más motivadas para continuar con sus proyectos. “Lo más importante no es solo recibir recursos económicos sino también la educación necesaria para poder adquirir las técnicas y habilidades requeridas para nuestros negocios”, afirmó Jenny Rentería, líder de Tesoro de la Selva.

Por su parte, Rosmilda Quiñones, presidenta de Asoparupa, admitió que no tienen dinero, tampoco todos los conocimientos técnicos para el cultivo de las plantas, “pero sí tenemos el conocimiento de nuestros ancestros, además de unas ganas inalcanzables de dar a conocer nuestros productos y servicios”.

Con conclusiones como ésta, quedaron en evidencia las motivaciones y anhelos de estas mujeres, de seguir trabajando en sus pequeños negocios, reconociendo los puntos claves en los que deben buscar el apoyo necesario para prosperar sus microempresas.

Al término del taller, todas las mujeres, sin excepción, se sentían más seguras, más confiadas y mejor orientadas hacia el camino que deben seguir y que las llevará al éxito de sus negocios, aún cuando además de empresarias deban seguir cumpliendo con sus roles de madres, esposas y encargarse del hogar.

“Me voy feliz, ¿y sabe por qué?”, expresó con una luminosa sonrisa Teófila Betancourt, líder de la Fundación Chiyangua, cuando el taller había concluido. “Porque aquí nos dimos cuenta de que nosotras no estamos solas en esto. Hay un proceso enorme que está en marcha y ya estamos metidos en él”.

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Monday, July 18, 2011

What do numbers tell us?


Training and skills development play a key role in many sectors but when it comes to the difference that capacity-building, agricultural education, vocational training and skills development can make in offering a route out of poverty to rural poor people the debate becomes more serious. Why? “Today, about 34 per cent of the total rural population of developing countries is classified as extremely poor…” and agricultural education is 1 of the 6 policy and institutional measures “ that governments can take to provide an enabling framework for sustainable agricultural intensification “ …… agricultural education is “fundamental to enable women, men, young people and children to develop the skills they need to take advantage of new economic opportunities (source IFAD RPR 2011)” . In this context, it is extremely important for IFAD to assess the role and scope of capacity building, training and skills development in IFAD portfolio. The 2 days international consultation "Skills development for poverty alleviation: sharing IFAD experiences in technical and vocational skills development”that took place in IFAD on 22 and 23 June was an opportunity to:


  • understand the potential of training in IFAD supported projects
  • discuss the results achieved in the framework of the Initiative to Mainstream Initiative (IMI - a DFID supported initiative to promote innovations
  • identify successful and innovative training approaches in IFAD supported projects (six field studies conducted in on-going IFAD projects in Bangladesh, Colombia, Ghana, Madagascar, Rwanda and Sudan were presented), and
  • pave the way to strengthen the impact of training on poor rural communities in order to give the rural poor the individual and collective capabilities to overcome poverty.


In terms of numbers, results are impressive! Since 2005, more than 4.3 million people have been trained (40% on agricultural technologies and production and 23% on enterprise development and employment) through IFAD programmes. But numbers, as rightly pointed out by panellists at the international consultation, need to be interrogated to give a sense of the impact of the 4.3 million trainings delivered on the lives of those people in terms of empowerment. Unfortunately data is not collected systematically and consistently; participants agreed that more efforts should be made to improve the quality of the data collected in order to answer crucial questions such as: Who are the people trained; are they men, youths or women? and most importantly are they the rural poor we need to reach? What is the use of these trainings? Did the trainings make any difference to the quality of life of the trainees?

Definitively, this is the experience of the women trained in the context of Gash Sustainable Livelihoods Regeneration Project (GSLRP) in Sudan . For them “the training on nutrition, food processing and home economics was the first opportunity to socialize and acquire new skills, said Aisha Sheik GSLRP Programme Officers in Sudan.

Kudos to GSLRP project for:


  • campaigning for women’s participation in training
  • influencing men and having men support the participation of women in training (it wasn’t easy…it took 2 years but they did it!!)
  • overcoming barriers like the lack of venues where women could be trained
  • optimizing the techniques acquired by those who benefitted from the project training on brick making and having them build the training venues with green bricks
  • sharing with us during the conference the thoughts and the feedback of the beneficiaries of the training. Their words:
"Before the training, we were just sitting in the house, meetings have broadened our thinking."

"We learned how to speak Arabic and how to pray and cite the Koran"

"Before the training, our meals were sorghum porridge or Kasha, now we cook vegetables and meat; prepare special meals for children and pregnant women."

“Before we did not care when the vaccination team came for our children, now we all go out and know how important it is”
  • and for awarding certificates at the end of the training. Trainees value certificate!!!

Certificates are building blocks for further training, for social recognition and self- esteem of the trainees and Sudan is not the only example: the Rural Enterprises Projects in Ghana did the same! . But training programmes are not always successful, the field study in Bangladesh shows that skills development and acquisition of new technologies does not happen only through formal training!! This was the interesting finding of the Bangladesh field study.

The experience of the Micro-Finance and Technical Support Project (MFTSP), shows that 16 trained women operators out of 32 trained operators have never operated Mini-Hatcheries. An other 16 MH operators successfully operate MH but did not receive formal training: they “learned by doing” thanks to hands-on training delivered by Livestock Technical Assistants! According to the experience in Bangladesh , formal training can be less effective than a practical approach, as the time required to attend the formal training may be a serious constraint for many women: 30 days away from their daily duties is a significant amount of time and the women that could benefit from the training could not afford it! . So definitively duration of trainings should consider the needs of the target group but this is not the only element that contributes to designing effective training.


To be effective, training sessions must take into account a number of factors among which: the cultural strengths and weaknesses of the trainees, the ability of the trainers, the suitability of the training, the market demand and the national challenges .For examples, Madagascar and Colombia have different challenges, while Madagascar has 70% of its population in rural areas, Colombia is extremely urbanized. Moreover Madagascar has a population growing rate in terms of youth while the population in Colombia is stabilized. So, the challenge consists in mainstreaming projects into the national plans and managing project sustainability, but how do we measure the impact of IFAD project assisted trainings in the context of enabling a national framework for sustainable agriculture intensification?

Are IFAD project assisted training initiatives sustainable? will the government support them once the project is completed? Participants confronted their experiences and challenged the theories of their colleagues. Academics highlighted the need for linking projects to a wider context and challenged IFAD projects. But IFAD projects are not in a vacuum; they are discussed and approved by the Government. Dialogue among different stakeholders is key to working out balanced national strategies, and IFAD experience in Madagascar shows how, by working together, different stakeholders namely the Ministry for Agriculture, Ministry of Education and Research with IFAD advising on implementing a not too theoretical approach, can lead to balanced and concrete strategies.


The format of trainings varies and has to adapt to the national peculiarities. Apprenticeship on sewing, carpentry, welding, reparations, basketry, hairdressing and shoemaking worked perfectly in Rwanda for the Enterprise Promotion Project (PPMER II) . 51% of the apprentices managed to run their own business and 33% did get a job ! Home-based apprenticeship offers a number of advantages among which: ability to reach a critical mass of vulnerable youth , ability to transfer skills in a limited time, making rural life more attractive, mitigation of the risk of migration from rural areas and high impact with limited resources. No doubt rural poverty can be overcome if the rural poor are empowered and given the capacity to generate their incomes. Transfer of capacity and skills can happen in different shapes and formats, through apprenticeship, hands-on training , learning by doing formal trainings and skills development definitively can contribute to empowering the rural poor. However, more needs to be done to:


  • be more effective during the design and implementation phase
  • boost project impact
  • link private and public policies
  • link the training to the market to create concrete job opportunities
  • share experiences and have strong networks
  • keep good records and statistics to assess results
  • define the skills to be a good skills developer
  • link training, policy and research- too little attention is paid to research , but research is a way to produce knowledge
These were the challenges and the opportunities that inspired the discussion. The consultation was quite intensive, it was an opportunity to understand where we are, what needs to be done and to put on the table concrete proposal to reach the rural poor, to give them the tools to get out of poverty. How can we do better? Some concrete suggestions:
  • map skill requirements during the design phase of the project
  • change mind-set and develop an entrepreneurial mentality
  • mini-surveys to get evidence of good results, KAP survey presented in the Bangladesh field study could be a useful tool. Not familiar with KAP?

K for Knowledge……, did the student understand what was explained?
A for attitude… was it useful?
P for practice……..did the student adopt it?? if not go back to attitude!!!!
  • produce learning notes on training
  • simplify the message….if we want to reach our beneficiaries let’s simplify the language of publications and articles they may be interested in!!
  • and use more powerful tools....... what about the radio???

Friday, March 18, 2011

'La mujer rural: derechos, desafíos y pers­pectivas'


Prólogo de las Memorias del Conversatorio Internacional de Mujeres en Colombia destaca como las mujeres pueden superar las condiciones de exclusión social

Los procesos de emancipación de las mujeres requieren, además de la superación de las condiciones de exclusión social y discriminación que cotidianamente deben enfrentar, la plena garantía de sus derechos humanos integrales y, para el caso de las mujeres rurales, el gobierno y control del bien más importante y sobre el cual construyen y realizan sus proyectos de vida: la tierra.

El acceso a la tierra es uno de los problemas más graves que en­frentan las mujeres rurales en el mundo. Actualmente se calcula que existen 1.6 billones de mujeres campesinas (más de la cuarta parte de la población mundial), pero sólo el 2% de la tierra es propiedad de ellas y reciben únicamente el 1% de todo el crédito para agricultura (www.rural.womens-day.org). En los países de América Latina y el Caribe, las mujeres rurales también deben enfrentar situaciones de discriminación y se enfrentan cotidianamente a condiciones de pobreza que deben superar para lograr su manutención y sobrevivencia, y la de su grupo familiar.

Los países de América Latina y el Caribe han experimentado en las últimas décadas cambios en sus marcos constitucionales y legislativos favorables para la garantía de los derechos humanos. Sin embargo, estos cambios no han implicado necesariamente una transformación de las condiciones reales en las que viven las mujeres. A pesar de estos avances normativos y legislativos la situación de las mujeres rurales aún continúa siendo preocupante. Uno de los problemas estructurales que enfrentan es la dificultad para acceder y garantizar la seguridad sobre la tenencia de las tierras. De igual forma, la garantía integral de los derechos civiles y políticos, económicos, sociales y culturales de las mujeres rurales sigue siendo una tarea pendiente de los Estados y las sociedades latinoameri­canas.

Sin embargo, las mujeres campesinas, indígenas y afrodescendien­tes, han diseñado estrategias que les han permitido transformar sus condiciones materiales de marginación y exclusión, y configurar rutas y caminos hacia la emancipación. En este proceso las mujeres han esta­do acompañadas por organizaciones no gubernamentales, organismos internacionales, centros de pensamiento e instituciones públicas. En los países de América Latina y el Caribe podemos encontrar múltiples expe­riencias que buscan estos propósitos.

Teniendo en cuenta este panorama general, El Centro de Investiga­ción y Educación Popular – CINEP – Programa por la Paz, la Coalición Internacional para el Acceso a la Tierra y el Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola – FIDA, realizaron en el mes de julio del año 2010 el Conversatorio Internacional “La mujer rural: derechos, desafíos y pers­pectivas”. En este evento participaron mujeres rurales de 10 países de la región y de 15 departamentos de Colombia.

El propósito de este evento fue enriquecer el conocimiento sobre los procesos de emancipación que protagonizan las mujeres rurales y cons­truir inventarios de instrumentos políticos y técnicos y de experiencias para apoyar las mujeres a erradicar las discriminaciones y ejercer sus derechos civiles, económicos, sociales y culturales. Para alcanzar tal fin se contó con la participación de representantes de las organizaciones de mujeres campesinas, indígenas y afrodescendientes, investigadoras de centros de pensamiento y universidades, y funcionarios de instituciones públicas.

Fuente
Mujer Rural: derechos, desafíos y perspectivas

Leer Más
Armando el rompecabezas en Colombia

Monday, November 29, 2010

Testimonios Directos - Yeisully Tapias Arcila


Los Testimonios Directos dan a sus lectores la posibilidad de acercarse a la gente y a las organizaciones que se benefician de los proyectos y programas finaciados por el Fondo Internacional de Dessarrollo Agrícola (FIDA).

En este Testimonio, Yeisully Tapias Arcila (izquierda)
, participante del Primer Encuentro de Juventudes y Microempresa Rural en Colombia, nos comparte sus experiencias en Colombia.

Hola, Señores y Señoritas del FIDA,
Quiero saludarlos con un caluroso abrazo, espero que se encuentren muy bien.

Primero quiero agradecerles por fomentar espacios de construcción Juvenil, como lo fue el evento en Cartagena; quiero decirles que estos espacios no solo permiten que los jóvenes intercambien experiencias, que construyan para un mundo mejor, que fortalezcan su visión empresarial y que maximicen sus capacidades de emprenderismo; si no que también aporta elementos fundamentales para un ser humano: La oportunidad de expresar sus ideas, de sentirse útil y necesario para una sociedad en Desarrollo, para cumplir sueños tan simples como conocer el mar, algunos conocer de sus antepasados y como fue su verdadero origen...en este caso afro descendientes; además de sentirse motivado con saber que no solo hay jóvenes de un Municipio, ni de un Departamento, ni de un país que están trabajando para la construcción de escenarios de Paz; si no que nos acompañan es este caso jóvenes de quince países, y el acompañamiento de entidades que creen en nosotros los jóvenes como lo es: El FIDA, Oportunidades Rurales, ACUA, entre otros. Pero que seguro hay más jóvenes del mundo que aportan un granito de arena para lograr cumplir UN SUEÑO JOVEN.

Por lo anterior, agradezco nuevamente el habernos permitido participar en este espacio y hacer parte de sus vidas.

Cordialmente;
Yeisully Tapias Arcila
Colombia, la Dorada, Caldas
Asociación Jóvenes Emprendedores

Friday, November 19, 2010

IFAD's Cartagena workshop on rural youth entrepreneurship ends with guidelines for policy development

The 1st Meeting on Youth Entrepreneurship and Rural Micro-enterprising ended with a series of recommendations that will help the International Fund for Agricultural Development (IFAD), and its partners, develop and implement policies that can create more favourable conditions for the growth of young people’s micro enterprises. The five-day knowledge sharing and policy dialogue event was organized by IFAD, the Oportunidades Rurales programme of the Colombian Ministry of Agriculture and the Regional Program to Support Rural Afro-Latino Populations (ACUA). Along with more than 20 senior staff and project staff members of the three development partners, over thirty young entrepreneurs coming from Argentina, Bosnia, Brazil, Colombia, Ecuador, Ghana, Nicaragua, Madagascar, Peru, Senegal and Syria participated in the workshop, which was opened by Mohamed Beavogui, Director of IFAD’s West and Central Africa Division. During the deliberations of the workshop the young entrepreneurs were divided in four working group of discussion dedicated to four thematic areas, including:

· The issue of non-inclusion of the projects of young rural people in the development plans and strategies of governments
· The lack of or limited space for participation in exchanges between adults and young people to transmit knowledge
· Restrictions on young people’s access to credit and rural financial services
· Excessive limitations facing on young people’s access to market and value chain opportunities.
In a message to the workshop, HE Juan Camilo Restrepo Salazar, Minister of Agriculture of Colombia, welcomed the participants to his country, expressing “Greetings with enthusiasm to all participants coming from various parts of the world, for choosing to hold their workshop in Colombia.” He said: “On behalf of the Ministry of Agriculture and the Government of Colombia, we wish you the best of success in your deliberations and in achieving concrete results, with the hope that the enthusiasm which brought these young people here will be further reinforced.”

At closure of the workshop, Roberto Haudry, IFAD’s Country Programme Manager for Colombia, outlined the key outcomes of the workshop. He said the conclusions that managers and Project staff members of IFAD, Oportunideds Rurales and ACUA have reached following their intensive interactions with the participating young entrepreneurs, would be distilled into two main products, consisting of immediate general recommendations and a policy framework that would require a longer time for development. Haudry said “The proposals made by the young entrepreneurs during the event, including policy hints, activities and tools, will be reproduced exactly as they were expressed.” He added that the three partners will try to incorporate these proposals into their current operations and future interventions. He summarized the general recommendations as follow:

· IFAD and its projects lack, and should acquire the capacity to hear the young people, learn more from them and trust them much more. IFAD and its partners commit themselves to multiplying their exchanges with rural young people, and facilitating exchanges between themselves, in order to learn more about each other’s successful business models, difficulties, solutions and innovations.
· Promoting inter-generational dialogue is very important and requires greater attention. Each generation of young, adults and elders have their own special characteristics, extending from new technology assimilation, through productivity and assets accumulation, to knowledge and wisdom. Understanding the complimentary potential of the three elements and acting upon such understanding needs to be improved.
· The need to design financial instruments and vehicles that permit the inclusion of many millions of young people in the citizenship of access to financial services, markets and information is more pressing now than ever before.
· Recognition of the ICT talents of young people needs to be made by the creation of “knowledge markets” through which they can transmit information, know-how and innovations to each other.
· Recognition of the need to invest in culture is crucial to make good agriculture, particularly in the case of young people.
· Acknowledgement of the global dimension of young people’s space is only logical as they constantly move between rural, urban and global terrains and cyberspaces. Therefore, learning skills such as English, for example, has been identified as a basic necessary tool for young people. · The need to invest in non-formal education, including cultural and physical creativity, would help motivate young people for greater productivity.
· The need to provide the young people with direct access to various resources and assets, including financial services and markets, is crucial and requires greater investments.

The closing session ended with an announced that a special event similar to the Cartagena Youth workshop will be held in Africa in 2011, as part of a global consultation process with rural young people.
The last two days of the workshop were dedicated to field visits in the context of a “Learning Route” programme to the sites of IFAD supported interventions in the Departmental District of La Gallera, which is located in the ZENÚ indigenous reservation and in to the Verdara La Aren of Sincelejo. The participants also visited the sites of rural development interventions in the municipalities of Sincé and Corozal in the Department of Sucre. This had followed other field visits to the sites and activities of micro-enterprises of poor rural people, particularly women, supported by Oprtunidades Rurales in the island of Baru and the San Basilio de Paneque. The huge variety of artisan workshops developed by the young entrepreneurs, for example in Baru, which range from bakeries, to shoemakers to artificial jewellery making workshops, was impressive.

Organized in collaboration with the Association of Women and Young Afro Colombian (AFROCARIBE), the Costa ASOPIELES Marroquineros Association and the Association of the Social Agro-industrial Development Savannah (ASODESEA), the Learning Route provided ample opportunities to learn and share knowledge. This includes the concrete outcomes of Colombia’s experience in rural small business development and its approach to the involvement of young people. The Rural Micro Enterprise (MER) in Colombia has helped nearly 500 thousand families develop secure and sustainable sources of income through engagement in a variety of micro-enterprises and other income-generating activities. Between 2004 and 2009 about 25,000 families received tools, resources and training enabling them to move out of absolute poverty from this investment programme developed by IFAD and the Colombian Government. The innovative Learning Route imitative developed with the technical cooperation of PROCASUR, has become a model in “knowledge travelling” that aims at improving the capacities of farmers associations and organizations of entrepreneurs in identifying, evaluating and learning (for replication and up-scaling) from initiatives of micro enterprises in other regions.

A number of the participating young entrepreneurs have also set up vender tables in Cartagena’s old city centre, where the general public could admire and purchase their products. This “Fair” of products of young micro-entrepreneurs from various parts of has attracted a large number of visitors curious to know more about the Youth initiatives. A good example of these innovations was the development by a group of young rural Colombians of the “marimba” musical instrument, or what they call the “forest piano” that is fast spreading in the countryside bringing happiness to many rural communities after hard work days in the fields. The young entrepreneurs who benefited from micro finance services supported by IFAD and its partners have made a highly visible success in their new industry not only in Colombia. The group affirmed that they are expanding the market outreach of their “marimba” to neighbouring countries too. Naturally, the workshop could not have a better closure that that of the sounds and rhythms of the marimba played by its creators. Naturally IFAD’s staff too, like the director Beavovui, also had a go and tried the fantastic sounds of the instrument. As a final act, Betty Sterling of LAC, took advantage of the youngster’s enthusiasm to hand over the participation diplomas to the young leaders of tomorrow, who seemingly enjoyed the event as much as they have effectively contributed to its outcomes.

Tuesday, November 16, 2010

Testimonios Directos - Sandra Guadalupe Sandoval Orellana


Los Testimonios Directos dan a sus lectores la posibilidad de acercarse a la gente y a las organizaciones que se benefician de los proyectos y programas finaciados por el Fondo Internacional de Dessarrollo Agrícola (FIDA). En este Testimonio, Sandra Sandoval, participante del Primer Encuentro de Juventudes y Microempresa Rural en Colombia, nos comparte su historia, sus esperanzas y sus recomendaciones para que el FIDA continue implementando políticas que apoyen a la juventud.

Mi nombre es Sandra Guadalupe Sandoval Orellana, tengo 20 años recién cumplidos, vengo representando a los jóvenes rurales de El Salvador, formo parte de la Asociación Cooperativa de Producción Agropecuaria y Pesquera Los Tepemechines de R.L. Mi comunidad esta ubicada en el caserío El Desagüe del cantón Belén Güijat, en el municipio de Metapán, departamento de Santa Ana; El caserío se encuentra a 1 kilometro de la carretera que de Santa Ana conduce a la Frontera Anguiatú, a 12 kilómetros de la ciudad de Metapán y a 36 kilómetros de la cabecera departamental, Santa Ana.

El caserío el desagüe, está habitado por unas 1,113 personas distribuidos así: 240 mujeres, 436 hombres, 244 niñas menores de 10 años y 199 niños menores de 10 años.

La actividad económica principal de la organización es la pesca en el Lago de Güija y otras relacionadas con la agricultura, como actividades complementarias las especies menores. Con esta experiencia la organización realizo la solicitud de apoyo en inversiones para un negocio ante el PREMODER el cual lo denominamos “Producción y Comercialización de Tilapias en jaulas flotantes”. Esta iniciativa de negocio ha sido financiada por el Ministerio de Agricultura y Ganadería a través del Programa de Reconstrucción y Modernización Rural PREMODER con fondos de préstamo del Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola FIDA.

Soy socia de la Cooperativa y actualmente me desempeño como Gerenta Local, en el negocio. Al principio cuando comencé con la organización no tenia nada de experiencia sin embargo quiero contarles que soy hija de un socio de la cooperativa y desde pequeña, que yo recuerdo, he tenido contacto con el quehacer de la pesca de agua dulce.

Las principales actividades económicas son la pesca y la agricultura. La comunidad esta asentada en terrenos nacionales, es decir que no se tiene una escritura de propiedad, más sin embargo, en su mayoría las viviendas están construidas de ladrillo y/o sistema mixto. El 75% de los habitantes de la comunidad cuentan con el servicio de agua, luz y teléfono. Se cuenta con un Centro Escolar, que brinda desde parvularia a 9° grado. No se cuenta con un Centro de Salud. No hay fuentes de empleo para los jóvenes, únicamente se puede tener un autoempleo en la actividad agrícola y pesquera. Es de mencionar que el 70% de los ingresos de la familia depende de la pesca.

Como joven de proyección, mis deseos son superarme, estudiar una carrera universitaria que me permita obtener mejores empleos para mejorar las condiciones de vida en el futuro, ver mi cooperativa trabajando como una empresa próspera y competitiva brindando oportunidades de empleo a las personas aledañas que mas lo necesitan, especialmente a los jóvenes y obtener la preparación necesaria para enfrentar la demanda del mundo actual. Considero necesario estudiar para lo cual ya he solicitado una beca a AES El Salvador y me encuentro en espera de una respuesta favorable para poder realizar mis estudios, ya que el dinero es una de las principales limitantes por las cuales aun no he ingresado a la universidad.

Descripción del Emprendimiento

A la edad de 17 años comencé a formar parte de la cooperativa y al iniciar la ejecución del proyecto “Producción y Comercialización de Tilapia en Jaulas Flotantes” en el lago de Guija, se presentó la oportunidad de desempeñar el rol como Gerenta Local. Esta gran oportunidad me permitió aprender mucho sobre la administración del negocio; así como, también conocer el proceso de producción y comercialización de nuestro producto. Aprendí las formas de alimentarlo de una manera empresarial, estrategias para bajar costos y aumentar utilidades, distintos tipos de mercado y conocer los canales de distribución.

Me considero una persona abierta para adquirir nuevos conocimientos y creo en mis propias capacidades y algo de mucha importancia es que cuento con el apoyo de mi familia y amigos, eso me motiva a continuar siempre adelante.

Desde muy pequeña me ha gustado los negocios y la administración de los mismos, mi sueño era trabajar en una empresa, ahora puedo decir que me siento realizada y dichosa por que mis compañeros y compañeras y yo trabajamos en una empresa y lo mejor que es nuestra propia empresa y tiene pilares fuertes que los hemos venido construyendo de manera participativa, con muchas ganas de seguir creciendo y siendo cada día mas fuerte y competitivos/as y tenemos la seguridad de lograrlo, con nuestra entrega y esfuerzo y las diferentes ONGs que nos han apoyado.

Desarrollo el cargo de Secretaria de Comunicaciones en la asociación para la protección de las Cuencas Hidrográficas del Lago de Güija, ASPROGÜIJA. El lema de esta Asociación es unir esfuerzos para proteger los lagos, lagunas, ríos y todas las cuencas del Departamento de Metapán.

En los años 2008 y 2009 participe como Facilitadora de educación para adultos impartiendo clases de primero y segundo ciclo, a un promedio de 45 personas adultas de mi comunidad. Lo cual dejo en mi la satisfacción de transmitir a estas personas el maravilloso mundo de las letras y los números lo cual para mi significó una gran experiencia.

En realidad no a sido fácil pero tampoco tan difícil, poco apoco he aprendiendo algo cada día, al igual que mis compañeros y compañeras, hemos tenido que buscar el apoyo necesario en las distintas ONG´s para salir adelante y convertirnos hoy en los empresarios y empresarias que somos.

En lo personal he contado con la fortuna de tener el apoyo de las distintas directivas de las organizaciones con las que trabajo, han sido personas que me han apoyado y puesto su confianza en mí.

Gracias a Dios he encontrado gente buena que han creído en mi y me han brindado su apoyo, el MAG-PREMODER ha sido en gran parte uno de los apoyos mas grandes que hemos recibido, al darnos el apoyo de la asistencia técnica trasmitiéndonos conocimientos por medio de su programa de capacitaciones apegadas a nuestras necesidades. Y también otras personas que contribuyeron con sus conocimientos y habilidades que me han ayudado en gran manera a mi desarrollo personal.

Durante el tiempo que tengo de ser Gerenta Local, he tenido que vencer muchos obstáculos como envidias, críticas, dificultades de mercadeo etc. También el bajo valor económico del incentivo que recibo por todo mi trabajo, se convierte en una limitante para poder seguir desarrollando acciones encaminadas a alcanzar mi éxito, ya que provengo de una familia muy humilde y de escasos recursos.

Yo antes era una persona muy reservada poco sociable y no había descubierto que en mi existía Un Liderazgo y que tengo la suficiente capacidad para guiar a un grupo hasta echar a andar una empresa. Gracias a todos los conocimientos que he adquirido de los profesores, técnicos, y otras personas que han contribuido a mi formación es que me he dado cuenta que cuento con esa gran fortaleza y que la he aprovechado para el beneficio de toda mi comunidad.

Recomendaciones para el FIDA
  • Que en todos los proyectos que el FIDA financia exista una política que exija el involucramiento de jóvenes y mujeres en el desempeño de los mismos…
  • Que se fomente la participación de los jóvenes, ofreciendo programas de becas que vengan a beneficiar especialmente aquellos quienes mas lo necesitan en su mayoría personas rurales de escasos recursos….
  • Que pueda existir apoyo mas directo financiando proyectos que sean desarrollados especialmente por jóvenes permitiendo haci aprender y desarrollar conocimientos que nos permitan ir capitalizando experiencia y obteniendo fuentes de empleo sostenibles que nos permita mejorar nuestras condiciones de vida.

Sandra Guadalupe Sandoval
Gerenta Local
Asociación Cooperativa Agropecuaria y Pesquera “Los Tepemechines” de R.L.

Tuesday, July 13, 2010

Armando el rompecabezas en Colombia


Conversatorio Internacional “La Mujer Rural: Derechos, desafíos y perspectivas”

By Maija Peltola
“Sueños, derechos, territorios, cultura, identidad, violencia, resistencia, políticas públicas, desplazamientos forzados, organización, capacitación, emprendimientos, indígenas, afrodescendientes, mestizas, futuro…” Éstas fueron algunas palabras que las y los participantes del Conversatorio Internacional “La Mujer Rural: Derechos, desafíos y perspectivas” saborearon y sazonaron durante tres días (7 al 9 de julio), en Bogotá, Colombia. El frío y la lluvia de la ciudad no apaciguaron el calor humano de nuestros anfitriones colombianos, y tampoco entibiaron los debates en los cuales pa
rticiparon y opinaron más de sesenta mujeres y hombres, provenientes de todos los rincones de Latinoamérica.

El conversatorio fue coorganizado por el FIDA, la Coalición Internacional por el Acceso a la Tierra (Internacional Land Coalition) y la fundación colombiana CINEP (Centro de Investigación y Educación Popular – Programa por la Paz), con los objetivos de:


  1. Enriquecer el conocimiento sobre los procesos de emancipación desde la pobreza y la marginación de las mujeres que viven en las áreas rurales de Latinoamérica y el Caribe.

  2. Elaborar un inventario de instrumentos políticos y técnicos, y de experiencias para apoyar a las mujeres a erradicar las discriminaciones y ejercer sus derechos civiles, económicos, sociales y culturales.

Para el FIDA, el conversatorio ofreció, además, una oportunidad de recoger recomendaciones concretas, formuladas por las mismas mujeres productoras, sobre cómo fortalecer el rol de las mujeres en nuestros proyectos y, en particular, cómo trabajar hacia el acceso equitativo de mujeres y hombres a la tierra.

La participación de mujeres y hombres de Centroamérica, la región andina, el Caribe y el Conosur garantizó que las experiencias compartidas fueran distintas – más quizá no tan distantes – entre sí. Aprendimos cómo, en Argentina, Patricia Rojas van der Bruyn de GAJAT (Grupo de Apoyo Jurídico por el Acceso a la Tierra), capacita y presta apoyo legal a organizacio
nes indígenas que luchan por hacer valer sus derechos a las tierras ancestrales.

En el otro extremo del continente sudamericano, Dorina Hernández, de la comunidad de San Basilio de Palenque, disfruta de la seguridad y oportunidad de sobresalir que le proporciona su “cuadro”, el grupo que se nutre de la cultura e identidad afrocolombianas. Estos cuadros se forman espontáneamente, pero cobran cuotas y se reúnen de manera periódica. Al momento de una emergencia como enfermedad o muerte, los cuadros ofrecen apoyo a sus miembros, cubriendo gastos de medicina y servicios fúnebres, entre otros.

En el Perú, Olga Zapana Alania participa en las actividades del pro
yecto Sierra Sur (cofinanciado por el FIDA) y se ha convertido en promotora de grupos de mujeres ahorristas. “Al principio nuestros esposos no querían que ahorráramos, ‘les van a robar’ nos decían, pero ahora ya no”, nos contaba. Ahora las mujeres indígenas de los altos cuentan con seguros de vida y exportan sus productos textiles hasta Canadá y Japón.

Y en Nicaragua, Lea Montes de la organización NITLAPAN promueve un fondo de tierras que ha permitido a mujeres rurales pobres – presionadas, por un lado por los flujos emigratorios y, por el otro, el acaparamiento de terrenos por grandes empresarios – adquirir terrenos fértiles para cultivar.

Y, entre toda esta maraña de experiencias, operamos las organizaciones, redes e instituciones de financiamiento como el FIDA, buscando cambiar el curso de la historia y el rumbo del mundo rural. Como si fueran piezas de rompecabezas vamos, comprometidos con los derechos de las mujeres rurales en el mundo, juntando las palabras, los desafíos – y los sueños.

Cuando pequeños, solíamos juntarnos con nuestros hermanos, primos, amiguitos y vecinos, para armar un rompecabezas que a veces nos abrumaba por su complejidad y cantidad de piezas. A veces teníamos como apoyo una imagen que nos ayudaba a visualizar cómo tenía que ser. Otras veces nos dejábamos guiar por la intuición. Aún me acuerdo lo feliz que nos sentíamos cuando por fin lográbamos descifrar el caos y encontrar un lugar perfecto para cada pieza. Pero más allá de la satisfacción al terminar una tarea difícil, lo que más atesoraba era el compartir: charlar, pelearnos y reírnos juntos.

Al igual que hace muchos años, en este conversatorio volví a sentir lo mismo: el privilegio de compartir un fin común, y la oportunidad de estar trabajando juntos hacia esa meta. Y así vamos todos armando el gran rompecabezas de los sueños, pieza por pieza, equivocándonos sobre la marcha, debatiendo ideas, cambiando estrategias, buscando soluciones... Para que algún día todas las mujeres y hombres rurales en el mundo puedan revertir la rueda de la pobreza.



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